BENEFICIOS DEL PROYECTO ESPERANZA COMO MODELO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PRIVADOS DE LIBERTAD EN EL SALVADOR.
Analizar el proyecto esperanza como modelo de educación superior y su contribución en la formación de las personas privadas de libertad en El Salvador.
TRANSICIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA A SUPERIOR Y EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE PRIMER AÑO EN SONSONATE, EN EL...
Objetivo:
Analizar la influencia de la transición de educación media a superior en el aprendizaje de los estudiantes universitarios de primer año en el departamento...
APLICACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DOCENTE DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL DE...
Objetivo:
Evaluar cómo se aplican las competencias digitales en el ejercicio docente de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Dr....
OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE LA MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA...
Objetivo:
Analizar las oportunidades y desafíos para el desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes de segundo año del programa de Maestría en Docencia Universitaria...
METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA RELACIONADAS A LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE SEGÚN EL MODELO VAK EN ESTUDIANTES DEL CICLO V DE ENFERMERÍA...
Objetivo:
Describir la relación entre las metodologías de enseñanza utilizadas por los docentes y los estilos de aprendizaje según el modelo VAK en los estudiantes...
LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y SU IMPACTO EN EL NIVEL DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS DE LOS EGRESADOS...
Objetivo:
Analizar el impacto de los entornos virtuales de aprendizaje en el desarrollo de las competencias investigativas de los estudiantes egresados de la Maestría en...
LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y SU EFECTO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS POR EL DOCENTE EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL DE...
Objetivo:
Analizar el efecto de las herramientas tecnológicas en la implementación de estrategias didácticas innovadoras por el docente en modalidad semipresencial de la Facultad...
LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS Y SU INFLUENCIA EN LOS FACTORES SOCIOAFECTIVOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN...
Objetivo:
Analizar las estrategias didácticas activas y su influencia en los factores socioafectivos que poseen los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas y...
LAS COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN ENTORNOS SEMIPRESENCIALES EN LA...
Objetivo:
Analizar la influencia de las competencias digitales docentes en la implementación de estrategias de innovación educativa en entornos semipresenciales, en la Facultad de Tecnología...
LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA...
Objetivo:
Analizar la influencia de la mediación pedagógica en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Licenciatura en Administración de Empresas en la...
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS DOCENTES COMO HERRAMIENTA CLAVE PARA LA RESOLUCIÓN Y MEDIACIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA, APLICADA...
Objetivo:
Diagnosticar la influencia de la inteligencia emocional en los docentes de posgrado como herramienta clave para la resolución y mediación de conflictos en el...
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU INTEGRACIÓN EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA APLICADOS POR LOS DOCENTES EN LA MAESTRÍA EN DOCENCIA...
Objetivo:
Analizar la integración de la inteligencia artificial en los métodos de enseñanza aplicados por los docentes de la Maestría en Docencia Universitaria en Entornos...
LA ENSEÑANZA VIRTUAL MEDIADA Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES RELACIONADAS CON LAS TIC EN LOS ESTUDIANTES...
Objetivo:
Determinar en qué medida la enseñanza virtual mediada influye en el desarrollo de competencias digitales relacionadas con las TIC en los estudiantes de séptimo...
INTEGRACIÓN DE LA AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR EN EL MARCO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU INFLUENCIA EN LA FORMACIÓN DEL PERFIL...
Objetivo:
Analizar la influencia de la integración de la ambientalización curricular en el marco de la educación ambiental sobre la formación del perfil profesional de...
GAMIFICACIÓN EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y LOS APRENDIZAJES EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD DR. ANDRÉS BELLO,...
Objetivo:
Analizar la Gamificación y su influencia en el proceso de evaluación de los aprendizajes en estudiantes de Ciencias Económicas en la Universidad Dr. Andrés...
La inteligencia artificial y su influencia en los métodos de enseñanza aplicados por docentes de la Universidad Dr. Andres Bello,...
Objetivo:
Analizar el uso de la Inteligencia Artificial y su influencia en los métodos de enseñanza, aplicados por los docentes de la Universidad Dr. Andrés...
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE...
Objetivo:
Analizar el uso de la inteligencia artificial y su aporte al desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la Facultad...
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA QUE CURSAN LA ASIGNATURA FUNDAMENTOS...
Objetivo:
Evaluar la contribución de la inteligencia artificial en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de licenciatura en enfermería que cursan la asignatura Fundamentos...
LA FORMACIÓN CONTINUA Y SU CONTRIBUCIÓN AL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS Y TECNOLÓGICAS EN LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE...
Objetivo:
Analizar el proceso de formación continua y su relación con el fortalecimiento de competencias pedagógicas y tecnológicas en los docentes de la Facultad de...
LA PERTINENCIA DE LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN MERCADEO DE LA UNIVERSIDAD DR....
Objetivo:
Analizar la pertinencia de las competencias del perfil de egreso de la Licenciatura en Mercadeo, de la Facultad de Ciencias Económicas en la Universidad...