Los CUBO como espacios de protección, desarrollo y participación de niñas, niños y adolescentes.

Resumen

La investigación “Los CUBO como espacios para protección, desarrollo y participación de niñas, niños y adolescentes”, tuvo como objetivo principal analizar las acciones que se ejecutan en los Centros Urbanos de Bienestar y Oportunidades (CUBO), con la finalidad de vincularlas al ámbito de aplicación de las normativas jurídicas de protección, desarrollo y participación de los derechos de la niñez y adolescencia. Para el estudio se utilizó la metodología y técnicas cualitativas. Los hallazgos obtenidos se engloban en la creación, estructura y funcionamiento de los CUBO, el cual es liderado por organizaciones juveniles, se detalla el proceso de atención a usuarios, los actores con los que se articulan la ejecución de actividades; así como un eje de protección enfocado a la difusión, acciones de prevención de la violencia, atención psicológica y corresponsabilidades de padres/madres o tutores; un eje de desarrollo enfocado en la generación de sinergias de las expectativas o proyectos de vida, el involucramiento de la familia, la aplicación del principio de inclusión y las oportunidades; un eje de participación referente a la frecuencia de las visitas a los espacios, la percepción de los usuarios en los talleres y su impacto, y las experiencias en la mejora de los servicios.

Palabras Claves: niñez, adolescencia, CUBO, derechos, ley, protección integral de niños y adolescentes.