Universidad Dr. Andrés Bello

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Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Central. Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Central.

Resumen: La investigación se aproxima desde la metodología cuantitativa sobre las mediciones de las percepciones de adolescentes escolarizados, permitiendo describir los niveles de percepción del...

Área: Educación, Investigación
Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Occidental. Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Occidental.

Resumen: La investigación se aproxima desde la metodología cuantitativa sobre las mediciones de las percepciones de adolescentes escolarizados, permitiendo describir los niveles de percepción del...

Área: Educación, Investigación
Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Oriental. Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Oriental.

Resumen: La investigación se aproxima desde la metodología cuantitativa sobre las mediciones de las percepciones de adolescentes escolarizados, permitiendo describir los niveles de percepción del...

Área: Educación, Investigación
Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Paracentral. Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Paracentral.

Resumen: La investigación se aproxima desde la metodología cuantitativa sobre las mediciones de las percepciones de adolescentes escolarizados, permitiendo describir los niveles de percepción del...

Área: Educación, Investigación
Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas. Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas.

Resumen: La investigación se aproxima desde la metodología cuantitativa sobre las mediciones de las percepciones de adolescentes escolarizados, permitiendo describir los niveles de percepción del...

Área: Educación, Investigación